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Por ejemplo, si hay una inundación, se informa del desastre, de las victimas y pérdidas materiales producidas y se pide ayuda para los afectados. Pero no se informa, indaga y explica por qué esas casas, construcciones y terrenos de cultivo están en un sitio que se inunda; por qué en ese sitio ha sido posible construir o cultivar o poner un negocio; quién lo ha permitido o aprobado, cuando es sabido que el agua tiene memoria y el suelo es propiedad natural del río -o del mar- que -antes o después- acaba reclamando para sí; con base a que normativa, planeamiento e informes, etc., etc. Esto es cerrar el círculo. Esto es dar las claves para interpretar la realidad. Esto es informar y hacer periodismo de verdad. Esto sirve para diferenciar las catástrofes artificialmente naturales, de las naturales, identificar a sus responsables, tomar medidas y no limitarnos a una mera muestra momentánea de solidaridad y empatía con los afectados.

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